Rol Orientador

        Según Inciarte citado por González (2010), establece que ha de proporcionar a los alumnos, alumnas y jóvenes la atención como persona partiendo del examen de sus características, necesidades e intereses.

       Es decir, que el docente es un guía, el cual conduce a los educando durante su proceso de enseñanza aprendizaje. Asimismo debe:

• Planificar y organizar actividades significativas, en la vida de los estudiantes, adecuados a su nivel de comprensión y capaces de despertar su motivación.

• Estimular en los niños y niñas para que exploren y experimenten con objeto, construyan e intercambien ideas con sus compañeros, formulen interrogantes y propongan soluciones.

Plan de Acción

Escala de Estimación

Ejecución del Plan 

Proyecto: "Reciclo y Cuido mi Escuela"

       El Día martes 18 de marzo de 2014 llegué a la Institución, luego de entonar el Himno Nacional nos dirigimos al aula de clase, se dieron los buenos días y seguidamente comenzamos con la oración, luego realizamos la pedagogía del silencio, se integraron las áreas de Lengua, Matemáticas y Lectura. Los alumnos realizaron una copia y dictado sobre los valores y luego se conformaron en equipos  para realizar las normas de convivencia para el aula, algunos alumnos estuvieron caminando por todo el salón y no realizaron la actividad pautada. Al culminar con las actividades realice de nuevo la pedagogía del silencio para que se relajaran. 

      Luego realice una lectura sobre la familia y cada alumno elaboró en su cuaderno un árbol genealógico con su proyecto de vida.

Actividad del árbol genealógico y el proyecto de vida

Reflexión

       Con la ejecución de este rol me llene de satisfacción y muchos sentimientos encontrados, ya que este rol permite que como docente conozcamos internamente los sentimientos y las actitudes de cada alumno. Cuando se ejecuta un plan de este rol que es muy importante nos damos cuenta de todos los problemas que se encuentran el el aula de clases y en la vida de cada alumno, y este rol también ayuda a conocerse a sí mismos y valorar su contexto familiar; pude notar que en la mayoría de los alumnos demostraban mucha falta de cariño. Me siento muy feliz, ya que logré orientarlos a que deben de estar siempre unidos a su familia.